书籍介绍
《四川省中等职业学校实行学分制及制度创新研究》是四川省教育科学“十五”规划省级重点课题,并于2005年获得“四川省教育科研成果一等奖”。本书是在总课题组、各子课题组研究成果的基础上形成的,是四川省中等职业学校实行学分制的实践结晶和研究成果的汇编,它以制度创新的形式展现了四川职业教育改革探索的初步成果。全书由综合研究、专题研究、实践探索、制度创新成果、学分制教学方案成果等五个部分构成,以研究报告、论文、文件和教学方案等形式,全面展示了本课题的研究成果,对中等职业学校进行学分制和教育教学改革具有借鉴意义,其中收集的9个专业教学实施方案对中等职业学校专业教学有重要的指导作用。