现代教育技术实验教程

本教材本着“继承与创新”的原则，突破传统教育技术实验教材的思路，以《中小学教师教育技术能力标准》为依据，以教学设计为主线，突出技术整合，培养学生信息化教学设计技能、信息化教学能力和创新精神，对传统的教育技术实验项目进行改造，按基础实验、综合实验和设计实验三个层次重新构建实验教学内容体系；第一层次培养学生基本操作能力，即常用教学媒体的应用、多媒体素材制作等；第二层次着重提高学生综合运用知识的能力，包括多媒体教学软件和学习网站的设计；第三层次为设计性实验，旨在培养学生分析问题解决问题能力以及创新能力。