信息系统课程设计

本书全面系统地介绍了信息系统开发的全过程，并在该过程中的每一环节安排了课程设计，以一个大型案例统筹全教材，要求学生在该案例的引导下，亲自动手完成教材中安排的每一个课程设计的内容。课程设计的内容设计与安排是本教材的主体，在一个大案例作为背景的基础上，为避免学生所做的课程设计作业千篇一律，在每一个知识点上还设计了若干个小案例，以便于学生在做课程设计作业时有选择的余地，更好地发挥学生的创造性思维.课程设计的内容设计与安排基于信息系统开发的全过程，共分为系统规划，系统分析，系统设计，系统实施，系统维护与评价五个阶段，在每一阶段中分别安排了2-6个课程设计环节，要求学生选做（如课时安排充裕可要求学生全做），这五章每章结束后根据学生所做的实际情况给出课程设计点评，课程全部结束时要求学生将前面所做的课程设计内容整合，形成一份完整的课程设计报告，教师据此为每一位学生评定成绩。为适应信息技术的发展，本教材最后一章还介绍了信息系统开发新技术，以使学生在学完本课程后能对当前的信息系统开发中所采用的新技术有所了解，站在信息系统应用的前列。