新课程课后练习与评价 语文 四年级 下

本书分课按单元编写，在期中期末各编写了一套检测题，供学生自测用。所有练习把知识技能、过程方法、情感态度和价值观融为一体，结合课文，分层练习，适当向课外拓展，注重综合语文素养的整体发展。内容丰富、层次分明、形式新颖、针对性强，符合学生的认知规律。