比较教育学 历史与现代问题

本书兼具学术专著和教科书的特点，书中确定了比较教育发展的历史阶段，分析了比较教育当前面临的理论和方法论问题，对比说明了现代世界教育理论和实践发展的过程。该书阅读对象为大学教师、师范学校的研究生和大学生、中小学教师以及所有非专职从事教育工作，但对俄罗斯和外国教育问题感兴趣的读者。