课堂教学艺术

本书既具有一定的理论性，又具有较强的应用性。本书就正确运用教学理论解决中小学课堂教学的诸多具体问题，提供了理论上和实践上的指导；既是教学理论的具体化，又是对教学理论与中小学教学实际如何有机结合的有益探索，比较系统地分析和论述了中小学课堂教学中经常涉及到的教学艺术要领。