公共管理案例教学指南

这是一本从案例教学与发展、目标与实践、能力与技巧培养、授者与受者互动案例的选择与使用等多种角度出发，全方位系统探索和讲授案例教学方法的集理论指导意义和实际运用价值于一身的不可多得的好书。作者基于对案例含义和使用的全新认识，在传统案例的基础上，大大扩展了案例内容和知识来源。本书最显著的特点在于：内容十分完整，对于案例教学的原则、案例教学的技术与方法、课程规划、案例写作均作了系统的分析和说明，为公共行政与公共管理案例教学提供指南。章节目录：第1篇案例教学：原则第1章什么是案例方法1.1案例方法的发展1.2其他应用1.3作为一种研究方法和产品的案例研究1.4案例与文化1.5总结第2章“我不需要案例教学！”？？2.1“我不认为它是一个有效的教学方法”2.2“我想使用案例教学，但？な恰？…”2.3如果你立志成为一个有效率的教师，为什么你应继续阅读这本参考书第3章我们为什么教：战略性的问题3.1教学目标3.2以问题为基础的学习第4章我们应如何教学：战略性的回答4.1指导教师的工具箱4.2理论上的教学与学习4.3实践中的教学与学习4.4用于案例教学的案例第2篇案例教学：技巧第5章案例教学：基本要素5