把教学目标落实到位 名师优质课堂的效率管理

本书本书稿共五章：更新教育理念——向教学方式的转变要效率、突出过程设计——向优化教学过程管理要效率、多维互动——向科学的教学模式要效率、规范学习常规--向良好的学习习惯要效率、消除不利因素保障课堂秩序——向常规管理要效率，从目前中小学课堂管理实际出发，针对教师在课堂教学活动中在思想观念等方面遇到的问题，从心理学和管理学角度入手，通过案例剖析、理论阐述、方法总结三个步骤提出了一系列有助于教师提高课堂管理效率的切实可行的方法策略，对广大中小学教师在实际教学活动的操作中提高课堂管理效率有极高的参考借鉴价值。可供广大教育一线教师及教育管理者学习使用，也可供教师教育爱好者参阅。