书籍介绍
本书为教育部人文社会科学研究规划基金项目成果,由著名儿童文学理论家方卫平教授和青年学者赵霞合著。从近十余年间中国儿童文学发展的文化环境与文学艺术的演进中,梳理、揭示和思考新世纪儿童文学在总体文化语境、自我艺术突破以及理论批评三个层面所面临的一些具有鲜明当代性的发展课题。全书分为三编:上编“文化语境”,旨在梳理和考察新世纪儿童文学艺术发展的基本文化语境,并结合这一语境的考察,分析、揭示新世纪儿童文学艺术发展的文化动因与文化走向;中编“艺术轨迹”,是关于原创儿童文学审美问题的观察与思考;下编“批评与展望”,是针对新世纪儿童文学及其理论发展走向的考察。 本书采用精装设计,收录的论文先后发表于《文艺报》《南方文坛》《文艺争鸣》《当代作家评论》《文学报》《人民日报》《光明日报》等报刊,其中若干篇文字曾分别被《新华文摘》《中国社会科学文摘》等转载或论点摘编,理论功底深厚,极具学术价值。