0-3岁婴幼儿的保育与教育

这本教材为0～3岁婴幼儿早期教育人员编写，分为理论、实操、共育三部分。理论篇从0～3岁婴幼儿身心发展特点与一般规律；实操篇全面介绍了0～3岁婴幼儿各发展阶段的保育和保教重点、具体实施方法和要求；共育篇从发展的角度介绍不同的组织形式下，0～3岁婴幼儿的组织方法、实施方法和共育策略。作者长期坚守在教育一线，将自己多年的工作经验，贡献给读者和教育工作者。