高职院校学生职业道德教育与职业指导培养策略研究 探究与实践

本书是教育部职业教育与成人教育司2014年度委托课题“高职院校学生职业道德教育与职业指导的研究与实践”的成果汇编，内容涉及高职院校学生职业道德教育与职业指导培养理论研究、现状分析、路径探析、课程建设、评价体系设计及基于技术技能人才培养的职业道德教育与职业指导实践案例等。本书所汇集的研究成果对促进高职院校进一步加强学生职业道德教育与职业指导，提升高职学生职业素质，推动职业教育改革具有积极的意义。本书适合职业教育管理人员、教学研究人员和职业院校教师等阅读。