汉语言文学课程教学研究

本书是作者认真教学多年的成果，是在充分收集资料并进行广泛调查的基础上，对高校《文学理论》与《中国古代文学》教学的分析与调研；是对以学为主体的《高校写作》课程教学调研与分析，对高校“文化类”课程教学的思考，对高校《美学》课程的探索，对高校《比较文学》课程的反思，对高校《应用写作》课程的探索。