幼儿教育课程 一种创造性游戏模式 第4版

这是一本给高校学前教育专业学生和一线幼教工作者看的书。本书重点阐述了创造性游戏课程的实施策略和活动方案，教会教师如何在创造性游戏这一背景下为幼儿设计和布置教室、规划户外环境、指导和评价儿童，以及如何利用创造性游戏课程促进儿童的个人意识、情感健康、社会化、交流能力、感知运动技能的发展。全书理论与实践有效结合，可读性非常强。