南亚和东南亚国家汉语教学研究

“一带一路”建设需要语言铺路，要有通晓汉语的人才。为更好地培养“一带一路”沿线国家所需汉语人才，开展相关的研究必不可少。为此，我们课题组推出“一带一路”沿线国家汉语教学研究丛书，分阶段对各国的汉语教学概况、汉语教材、汉语师资、汉语教学策略进行研究，希冀能够为各国汉语人才的培养提供切实可行的建议和策略。本册书是第一阶段的研究成果——“一带一路“沿线国家汉语教学概况研究中的一部分，主要是对南亚和东南亚中18个国家的汉语教学状况进行调查研究的成果，每个国家单独成章，包括“国家概况”“汉语教学的历史”“汉语教学环境与对象”“汉语教材和师资”等。