从辅助教学到重塑生态 教育信息化发展之路

本研究力求刻画教育信息化从试验走向重塑、从点缀走向融合的态势，描绘信息技术在教育情境中的协同与整合脉络。本研究将从政策、案例、纵向比较、学界研究、发展趋势五个方面全面、清晰地呈现自改革开放以来中国教育信息化的发展轮廓，从宏观到微观回眸教育信息化领域的历史变革。