中学化学教与学艺术探究

教学不仅是一门科学，而且也是一门技术，更是一门艺术。每一节课都有无限的艺术性，即是同一个知识点，不同的教师也会有不同的讲授方法。本书是作者长期教学实践活动的经验总结，涉及化学教学中教师遇到的问题以及解决方法。全书主要内容为不同化学教师在教学过程中遇到的80个不同的问题和自己的处理方法，根据学生实际情况设计出最有益与学生收获的讲解方法。突出教学特色，张扬教师个性，体现独特的教学理念和教学行为，对教师教学和学生学习都有一定的借鉴价值和意义。