找到做教师的感觉

本书是作者为营造学生喜爱的课堂、为实现学生的全面发展和教师的成长、为推动教育事业的发展而探索、反思、总结，以求实现诗意的教书、诗意的育人、诗意的成长、诗意的教研，作者一路探寻的正是最诗意教书的理念和实践。