中国高校双语教学实况 国家级双语教学示范课程个案研究

双语教学已经成为中国高校教学改革的重点，但是实证研究较少。本书稿运用个案分析，通过对一门国家级双语教学情境、投入、过程、有效性、影响及可借鉴性这些维度的分析，探究中国高校双语教学的特征、得以发展的促进因素、所面临的挑战及其影响。