当前高等职业技术教育国际化研究与实践

本书首先梳理了我国职业教育国际交流与合作的历史，进而阐述了当前国际上流行的几种职业教育模式、各自的特点及其国家化策略。在此基础上，第一次比较系统地分析了我国高职教育国际化的必要性与必然性、内涵与途径、动因与原则、实践与评价；作为案例还着重介绍了浙江、江苏、广东及全国高职教育国际化现状；总结了目前所取得的成功经验和所面临的问题。