实践应用型学前教育专业规划教材 幼儿园教育活动设计与实施

教材编写依据最新颁布的《教师教育课程标准（试行）》、《幼儿园教师专业标准（试行）》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》（试行）编写，体现新理念、新形态，力求高品质。力主促进学前教育专业教学质量的提升，满足高质量幼儿教师培养、培训的需求。