书籍介绍
本研究成果为辽宁省教育科学规划2010度重大项目《省属高校绩效评估的方案与实施策略研究》(JG10ZD02)。课题组基于投入-产出理论,在充分学习借鉴国内外高校绩效评价研究成果的基础上,结合省属高校办学实际,体现分类指导、分类评估原则,对省属不同类型高校绩效评估的指标体系、评估标准、评估程序以及措施保障等方面展开研究与模拟测试,构建以绩效评估为特色、以提高质量为导向的省属高校质量服务体系和评估工作机制。对于加强和改进区域高等教育管理方式,提高高等教育管理水平具有一定的理论指导与实践应用价值。