高等医学教育中的人文素质教育研究

本书不仅在理论上对医学生人文素质教育进行了探讨，而且还从实际出发，研究了实践方面的重要问题，同时将医学发达国家在这方面的现状和我国的实际情况进行了比较。读者对象：医学教育研究人员。