文献检索与信息素养教育

本书结合网络环境的特点和信息时代的趋势，把文献检索课和信息素养教育密切结合，重点从信息意识与信息理论（1-3章）、信息技能（4-5章）、信息资源（6-7章）、信息整合与信息创造（8-9章）、信息伦理与信息美学（10章）等五个方面的知识和理论来阐述信息素养的科学内涵以及文献信息检索的知识范畴和技能要素。本书可作为高等学校文献检索课的通用教材，也可供其他读者学习参考。