《行政法与行政诉讼法学》配套教学案例分析

本书基于高教版已有的核心课程主教材并以此为基本编写框架编写。目的是丰富或延伸主教材的内容，为实现教学手段的多样化提供便利。全书以课程主教材的章节体例为基准，每一章包括四部分：案情介绍；问题梳理；法理分析；课堂讨论。案情简介——所选案例为真实案例并具有典型性；对案例内容、审判结果给予必要的剪裁、处理，使其简明扼要。问题梳理——以案例为原点，对所涉及的基本知识、概念、原理以及案例争点给予讲解和分析。法理分析——运用法律原理、概念或学说，解释案例涉及的焦点问题，同时传授学生从案例中发现法律基本知识和基本原理并掌握分析、解决实际问题的方法。课堂讨论——根据章节内容的重要性和必要性设置此项。所选案例应具有典型性和一定的复杂性，以其作为课堂讨论和课下练习之用，目的是加深学生对知识的理解和巩固，帮助学生运用法律知识解决实际问题。重点提示——针对上述典型案例，以思考题的形式给出重要的和关键的知识点提示，避免学生分析时出现偏离。