书籍介绍
本书作为高职高专学生的心理辅导教材,具备明显的特色:(1)突出实用性。高职高专院校很多专业都不开设心理学,大学生基本上没有学习过普通心理学,缺乏心理学的基本知识,也不懂得自我判断和解决心理问题或者帮助同学解决心理问题,急需获得这方面的知识,以解决"我是谁?"的问题。因此,本书特别强调面向学生实际,满足学生需要,教会学生自我辅导与辅导他人。(2)体系与观念新。全书结构体系和现有同类型书的结构体系不同,以学生的特点为中心,强调理论联系实际,学以致用,由基础知识、基本理论、基本问题、方法与技巧四大板块组成,一改其它书内容中"我"与"他"混杂一块的现象,突出了"我",以解决"我如何做"的问题。(3)本土化与操作性强。本书在基本理论应用上突出本土化、操作性和体验性,将深奥的理论变为简单易操作的东西,使其不但可以辅导自己,也可以帮助别人。(4)信息量大。本书引用大量的国内外研究资料以帮助大学生掌握心理辅导的方法和技巧,切实解决大学期间的心理问题,同时,也为大学生就业后解决日常心理问题提供帮助。