计算机装机与组网

本书是国家示范性高职院校建设项目成果教材。按照情境学习理论的观点，只有在实际情境中学生才可能获得真正的职业能力，并获得理论认知水平的发展。因此本教材以项目为载体来组织课程的内容，主要包含了组装计算机、安装与优化计算机系统、安装与设置计算机软件和连接计算机网络4个主体项目。每个项目中设计多个与职业岗位相关的任务，通过这些任务的训练使学生不断地累积经验，提高实践操作的能力。本书可作为高职计算机及其相关专业的“计算机装机与组网”课程教材，也可作为非计算机专业人员学习计算机基础知识的参考书。