优秀小学生天天诵读的好句好段

提高语言能力和作文水平，是老师、家长对孩子的普遍期望，但如何才能使孩子做到这一点呢？孩子的理解能力和语言素养有限，道理讲得再清楚，他也无法接受和应用。因此，当务之急也是最有效的方法，就是结合孩子的年龄特点，通过对大量好句好段的熟练掌握，进行必要的“营养”储备，增强语感，提高他对语言文字的兴趣。做到了这一点，写作文时有材可用，自然就不觉得难了。本着这一认识，本书辑录了优秀小学生作文和一些名家名文中的好句好段，并按小学生常用的作文形式进行了分类。