美术鉴赏

本书是依照“教育部要求各类高校为广大在校生开设美术鉴赏课程”的指示精神，根据非艺术专业高职、高专的特点和需要而编写的。这本美术鉴赏教材，将审美理论与审美实践相结合，力图使教材的选材典型、理论通俗、脉络清晰。为了方便教学，本教材采用模块化的结构。模块与模块之间，既相互关联又相对独立。授课教师可根据需要，自主选择模块进行教学。