电气控制与PLC应用

本书以“职业岗位能力需求”为标准，以“任务驱动、实践主导、能力拓展、教学做一体”为特色，以“工程案例”为教材内容的载体；所编排的每个案例，均按照“有利于讲课、有利于实践操作、有利于方案创新、有利于自学提高”的要求进行展开。