普通高校基层学院学生工作规范化建设的实践与探索

本书是以山东理工大学交通与车辆工程学院为载体结合该院“一个核心，两项能力，三项指标，四项工程，五支队伍”的工作思路和多年来积累的学生管理工作经验以及学生教育服务体系而编写的，旨在进一步探讨普通高校基层学院学生管理的模式，为培养高素质人才，适应现代社会的需要有针对性地制定并实施具体措施。