经济转型期的高中教育 地区比较与学校类型比较

本书旨在审视我国市场经济转型期间的高中教育，着眼于地区差异和学校类型差异，以大型实证调查为基础，针对我国东、中、西部三个地区的三类高中学校——普通高中、职业高中、中专（技校），从教师的背景和资格、教师的学校工作、教师的业余生活、学校的教育资源、学生的家庭背景五个方面，揭示学校教育过程的特征及差异，从而勾勒出一副经济转型时期的高中学校教育画卷，并为审视和观察高中教育提供了一个分析框架。