艾滋病防治条例宣贯手册

本书根据教育部新课标要求编写，根据不同学生设计多梯级作业，把选择权利交给学生，使学生真正成为学习的自觉探究者和发现者，让每个学生品尝到成功快乐的喜悦。主要栏目有自主学习、探究学习、打好基础、重点突破、注音、多选、阅读、回答问题等内容。