公民科学素质建设的实践探索

本书从科学教育与未成年人素质培养、社区科普与居民素质培养、与素质相关领域、因素和其他人群、用评估促进公民素质建设的发展等多元角度，为各级科技、教育、科协等主管部门领导者和组织工作者，基层中小学校的教师、社区科普工作者如何贯彻《科学素质纲要》提供了详尽的理性思考和实际指导。最值得提出的是，本书结合先进地区提升公民科学素质的经验，总结和升华出10个活动方案和教学方案，19个典型案例，以及17篇媒体相关专题报道。上述具有先进性、实效性的鲜活事例，有益于读者在获得理性思索的同时，促进提升公民科学素质的实践操作。