校本培训创新 青年教师的视角

本书以上海市嘉定区黄渡中学在青年教师培养方面取得的成功经验为样板，从“三环节五素养”校本培训模式的提出，到“三环节五素养”培训标准的研制、培训内容的开发以及培训机制的创建，对如何培养青年教师、如何使青年教师尽快成长等作了深入的探讨。其中的很多做法都经过实践检验证明是行之有效的，值得很多学校学习和借鉴。