大学科学教育改革与发展

本书汇集了作者任北大教务长以来对大学理科教育及其改革，以及关于科学、科学与人文的关系、教学与科研的关系等方面的文章，共30篇。近年来，作者特别强调，大学理科不仅要做好数学与自然科学的基础学科的专业教育，而且应当担负起整个学校科学教育的任务。这是对传统理科教育的扩展，因此称为“大学科学教育”。