山东教育改革发展三十年 1978-2008

本书是“山东教育改革三十年”课题组以科学发展观为指导，以事实为依据，对改革开放三十年来山东省教育的发展历程进行的回顾与总结，并在回顾成就、总结经验的基础上，对教育的未来发展进行了展望，提出了一些好的发展建议。