书籍介绍
本书主要研究了我国高等职业教育的历史发展、基本特征和概念辨析;如何构建我国高等职业教育的体系、结构、体制、中等和高等职业教育的衔接;分析了高等职业教育的目标体系、培养目标、人才培养规格;深入研究了高等职业教育课程目标的制定、课程内容的选择、课程实施、课程评价;探讨了如何构建以就业为导向的高等职业教育人才培养模式的理论和实践问题;从国外高等职业教育的兴起、发展概况、发展模式、发展经验、发展趋势的分析对我国发展高等职业教育的经验及启示。提出以就业为导向的高等职业教育教学质量内部和外部保障体系的构建和运行。