周欣著2010 年出版233 页ISBN:9787511206152
本书既取材于凡夫俗子的口口相传,也有中外名家的经典别解,是一本草根文化因子与大师们逆向思维的趣语集结,其词条涉及广泛,一词多义,读后使人耳目一新。...
伊丽莎白·琼斯(Elizabeth Jones),约翰·尼莫(John Nimmo)著;周欣,卢乐珍,王滨等译2004 年出版254 页ISBN:7561736789
本书通过创造性地、生动地展现美国西部一个儿童日托中心,在一年中实施生成课程的完整实录,比较全面地把学前教育生成课程的理念、生成课程的“生成”来源及操作运用等介绍给了读者。...
周欣著2004 年出版334 页ISBN:7561738706
本书用研究案例揭示儿童初步的数学能力发展的轨迹;不同文化对儿童数学能力发展的影响以及对学前数学教学的启示.