周广强编著2007 年出版219 页ISBN：7811190621
本书对中小学教师的专业能力从学习和自我发展，教学情境创设、探究教学、组织合作学习、课程资源开发、反思和教学评价7个方面在系统阐述的基础上讲述其培养、训练方法。...
周广强，赵英伟主编；刘佳，李冶军，崔锐副主编2004 年出版230 页ISBN：7560239595
本书对人教版教材课后习题进行解答。
周广强主编2004 年出版257 页ISBN：7107175599
本书根据中小学新课程改革的基本精神，对课程资源的开发问题进行了比较全面的探讨。
周广强，孙宏安，张利编著2009 年出版273 页ISBN：9787561346778
本书介绍了当代教学的8个根本性问题，因此就有了好教师教学的8大智慧，他们是认认真真研究教学问题，把学习还给学生的问题，追问学生发展需要的问题，如何让教学深刻些的问题，如何让教学艺术些的问题，如何让教学更......
周广强主编2009 年出版120 页ISBN：7508393066
本书共分三大部分：第一部分“考情报告”全面解读考试大纲，透视中考真题，探秘中考阅读理解题的规律，点拨高分技巧。第二部分从不同的角度，全方位的把近几年的中考阅读理解题的考查形式进行了分类归纳，环环相扣，......
杨平，周广强主编2002 年出版151 页ISBN：7301057571
本册遵照国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，将从理论和实践两个层面上全面系统地说明校本课程的内涵，校本课程提出的背景及立论依据，国内外校本课程的开发与发...
刘峰搏，杜广强著2007 年出版201 页ISBN：7801415795
本书讲述了台海两岸“三通”的源由、发展及未来趋势，是一部较为详实简单的两岸三通历史。
