中央教育科学研究所教育发展研究部编2005 年出版440 页ISBN：7533645596
本书试图从教育专业视角，对教育改革和发展过程中涌现的重大问题和具有普遍性的问题展开调查研究和实践反思；对年度内教育政策及其实施效果进行比较分析，为决策提供反馈意见和建议；对社会各界关于教育热点问题的...
中共中央宣传部新闻局，中共中央党史研究室宣传教育办公室，解放军总政治部宣传部宣传局等编2005 年出版196 页ISBN：7801165225
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2006 年出版295 页ISBN：7504133892
本书是幼儿园教师用书，分为健康、语言、科学、社会、数学、艺术六个领域，强调通过各领域教育的融合、幼儿园一日生活的整合、幼儿园、家庭和社会教育资源的整合，促进幼儿身心的全面和谐发展。...
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2009 年出版419 页ISBN：9787504146786
本书是为幼儿园教师提供的活动设计方案，分健康、语言 、社会、科学、数学、艺术六个领域。以领域为线索，发展幼儿各领域核心能力的同时，加强了领域之间的渗透与整合，促进幼儿身心全面和谐的发展。...
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2009 年出版393 页ISBN：9787504146519
本书是基于我社2006年出版的幼儿教师用书的修订版，包括语言、数学、艺术、健康、科学、社会六个方面的教学活动设计，较之前版本，内容安排更加合理，画面更加丰富，科学性、趣味性、实用性更加突出。...
詹万生主编；中央教育科学研究所德育研究中心编2005 年出版214 页ISBN：7802031249
本书运用大量活泼、富有启发性的事例，结合十余年的家庭教育研究心得，为广大父母解决当下中国家庭教育中存在的问题，提供了极其建设性的解决之道。...
