纺织艺术设计 2014年第十四届全国纺织品设计大赛暨国际理论研讨会 2014年国际刺绣艺术设计大展-传承与创新 国际刺绣作品集
张宝华主编;清华大学美术学院,2014年第14届全国纺织品设计大赛暨国际理论研讨会组委会编2014 年出版92 页ISBN:9787112165186
本作品集汇集了“2014年第十四届全国纺织品设计大赛暨国际理论研讨会”中的多件优秀作品。此次大赛活动提倡自然、环保、融合、人文的理念,以“穿针引线、针线之艺”为本届大赛的研讨主题。让传统刺绣工艺在...
天合教育 全国计算机等级考试新版无纸化上机考试题库及临考冲刺模拟实战一本通关 2级C++语言 2013年9月无纸化考试专用
全国计算机等级考试命题研究中心,天合教育金版一考通研究中心编2013 年出版159 页ISBN:9787513624053
本书针对全国计算机等级考试无纸化上机考试打造,“题库”是全覆盖形式的习题,题量大、考点覆盖全,适合平时点滴复习使用。“临考冲刺实战”共8~18套试卷,有临考自测和押题冲刺两重功效,适合考前突击使用。...
太原理工大学电工基础教学部编;王建平,靳宝全主编2008 年出版275 页ISBN:9787040236293
本书为普通高等学校“十一五”国家级规划教材《电工电子技术》(第二版)的第二分册。本书是在第一版的基础上作了精选、改写、调整、补充而修订编写的。本书根据非电专业的特点,精选内容、调整结构,压缩了变压器...
纺织艺术设计 2015年第十五届全国纺织品设计大赛暨国际理论研讨会 2015年国际印花艺术设计大展-传承与创新 国际印花作品集
张宝华主编;清华大学美术学院,2015年第十五届全国纺织品设计大赛暨国际理论研讨会组委会编2015 年出版110 页ISBN:9787112179237
本作品集汇集了“2015年第十五届全国纺织品设计大赛暨国际理论研讨会:2015年国际印花艺术设计大展——传承与创新”活动中的多件优秀作品。此次大赛活动以“印迹智慧”为研讨主题,让传统印花工艺与现代印花科...
梦想成真2013中级经济师人力资源管理专业知识与实务·应试指南及全真模拟试卷全国经济专业技术资格考试辅导书
职业培训教育网,中华会计网校编2013 年出版389 页ISBN:9787010121406
经济师考试难度日益加大,如何快速、高效地掌握考试大纲要求的内容,以便顺利通过考试,这是摆在每一位考生面前的现实问题。为了帮助广大考生在有限的复习时间里,快速掌握教材中的重点难点,提高应试能力,职业培训.....
建筑与都市 中文版 058 专辑:数据驱动的城市 058 Feature: data-driven cities
《建筑与都市》中文版编辑部编2015 年出版136 页ISBN:9787560998787
全球城市化带来了复杂性和一系列严峻挑战,尽管可以通过适当的算法以量化的方式获取最佳的解决方案,但盲目挖掘数字化生活所产生的海量数据是一种危险的谬误。本书收录了领先创新者和评论家的论文与访谈,围绕大...
旅游行业普通话水平等级标准及测试大纲(草案) 普通话朗诵水平等级标准及测试大纲(草案) 普通话演讲水平等级标准及测试大纲(草案) 夹用英文的中文文本的标点符号用法(草案)
国家语言文字工作委员会发布2014 年出版181 页ISBN:9787802419087
本书为准规范类图书,由以下内容构成:《夹用英文的中文文本的标点符号用法(草案)》《旅游行业普通话水平等级标准及测试大纲(草案)》,《普通话朗诵水平等级标准及测试大纲(草案)》,《普通话演讲水平等级标准......
吐鲁番学研究 吐鲁番与丝绸之路经济带高峰论坛暨第五届吐鲁番学国际学术研讨会论文集
吐鲁番学研究院,吐鲁番博物馆编2016 年出版235 页ISBN:9787532578085
2014年10月20日至22日,“吐鲁番与丝绸之路经济带高峰论坛暨第五届吐鲁番学国际学术研讨会”在吐鲁番博物馆隆重召开,此次会议主题紧紧围绕丝绸之路经济与贸易进行。本论文集挑选了本次与会的国内外学者提交的...
天合教育 全国计算机等级考试系列辅导用书 全国计算机等级考试 三级网络技术五合一 笔试模拟试卷 2013年3月考试专用
全国计算机级考试命题研究中心。天合教育金版一考通研究中心编2012 年出版66 页ISBN:756406935X
2014年全国等级计算机等级考试是在全国等级考试新大纲的标准下实施的。本书为考生提供了必须掌握的相关知识及详细解析的各种考试题型。本书是由上机和笔试组合而成的套书,具有很强的针对性,并结合大纲特点,给...
吴履平主编;课程教材研究所编2001 年出版235 页ISBN:7107130390
我国中小学课程从清朝末年至今,经历了近百年的发展过程。回顾我国课程发展的这段历史,探讨其发展规律,对研究中小学课程改革是十分重要的。中小学课程的核心是课程目标、课程设置、课程内容和要求。历史上各个...