何成轩，李苏平主编2001 年出版522 页ISBN：7544112942
编辑推荐：本书侧重于儒学与现代社会关系的阐述，凸显儒学现代意义与价值之探讨。几位作者分别对儒学与日本、韩国、新加坡、越南社会的关系及其当代价值作了实证性的论述，提出了各自的见解。还有部分作者就儒学...
李苏平著1989 年出版208 页ISBN：7800592251
暂缺《中国思维座标之谜：传统人思维向现代人思维的转型》简介
高苏平编2013 年出版267 页ISBN：9787222106789
本书描写王连芳于1950年任中央访问团副团长，留在云南参加领导民族工作，除去十年动乱中断外，一直工作到九十年代初才退居二线。多年来亲自参与领导云南各少数民族分别从原始公社末期和向家长奴役制、奴隶制、封...
陶新华，夏苏平主编2010 年出版321 页ISBN：9787807415459
通过苏州监狱服刑人员心理咨询15个案例，可以看到心理学中常见的理论和技能的运用，如理性情绪疗法、认知行为治疗、家庭治疗理论，以及发展心理学、变态心理学、咨询心理学等，这些都能够更好地提升警官在完成服刑...
陈苏平著2001 年出版136 页ISBN：7531426722
本书是陈苏平先生的一部作品集，书中不仅收录了作者大量的写生作品，同时还以大量生动的文笔记叙了作者的生活。本书内容丰富，图文并茂，形式新颖，具有较强的可读性，读者从中不仅可学到写生画的基本技法，同时还能......
伟大的探索 光辉的成就 山西省纪念建党90周年理论研讨会论文集
胡苏平主编2011 年出版505 页ISBN：9787545704624
本书为山西省纪念中国共产党成立90周年理论研讨会的论文集，详尽、系统地论述了这90年来山西省中国共产党光辉的发展历程、宝贵经验等，思想性、研究性、创新性强。...
苏平著2015 年出版239 页ISBN：9787115402486
本书以问题树课程开发模型的应用为核心，共分为“思维变革：问题树课程开发模型”“抓关键：找到急需解决问题”“找对人：明确培训对象”“做对事：确定课程大纲”四章。全书以课程开发流程为主要脉络，穿插介绍了培.....
张波，王苏平，周磊编著2005 年出版373 页ISBN：7302097011
Unigraphics（简称UG）是UGS公司在全生命周期管理解决方案中面向产品开发领域的旗舰产品，UG NX2是该软件的最新版本。UGNX2为用户提供了系列的集成产品开发功能。它涵盖了培养创新、获取知识、标准协同的先进理...
苏平，田士杰，吕守玉著2017 年出版187 页ISBN：9787111555094
本书首先对社群的定位、准备和吸引粉丝方面等做了饶有趣味的介绍，从社群黏度的提升、社群知识的迭代与转化和社群的持续发展等多个角度入手，对学习型社群的运营手段、运营模式、运营规律和运营经验等进行了全...
