邓瑗著2019 年出版252 页ISBN：9787214223098
本书以晚清至“五四”时期文学批评中的人性话语为研究对象。这一对象不是静态的实体，而是一个动态的过程。作者藉以追溯的是20世纪中国文学史上以“人性”为批评话语的现象是如何形成的，不仅为晚清至“五四”...
郑佩芸著2015 年出版234 页ISBN：9787309119091
本书以作者的博士论文为基础，从理论和实证研究两个维度探讨了网络书面实时交流作为大学英语口语教学补充手段的可行性和有效性。主要涵盖以下四个方面的研究内容：1.网络书面实时交流促进语言能力发展的理论研...
冯瑗著2016 年出版259 页ISBN：9787567012004
书稿在解读课程论、校本课程论以及外语课程论的发展历史和现状的基础上，阐述了大学英语校本课程的内涵，以抽样调研的形式呈现了我国大陆境内不同层次、不同专业特色高校大学英语校本课程的现状，以问卷调查和不...
李晋瑗著1998 年出版268 页ISBN：7303044086
音乐教育对于幼儿身心全面的发展和素质的提高有其独特的作用，它是幼儿教育领域中迫切需要研究的课题。 幼儿音乐教育是音乐艺术与幼儿教育融为一体的交叉学科。它以音乐艺术、心理学、教育学等多种理论为基...
（美）斯蒂芬·韦恩斯（Stephen Vines）著；张兴旺，郑佩芸译2006 年出版180 页ISBN：7810987534
《绝境与生机：市场动荡风险和机遇》将股市恐慌作为了一个专题，对100多年来股市恐慌的形成原因和过程、恐慌的种类和历史演变、恐慌造成的后果以及恐慌带来的机遇等做了颇为充分的研究，从而从一个侧面，对股市的...
