（美）约翰·杜威（John Dewey）著；傅统先译2004 年出版317 页ISBN：7208050007
本书是美国哲学家杜威最重要的一部著作。杜威分析了“知”与“行”的关系，强调知识具有实践的意义，分析了知与行之间的内在联系，强调知识是实现人类目的的工具和手段，讨论了认知活动发展的各个方面，阐明了科学本...
张振平主编；龚蓉，刘文英，王慧敏，陈明晖副主编；崔聚兴主审2014 年出版156 页ISBN：9787561185209
本书介绍：学前儿童健康教育活动的目标、内容和设计，学前儿童身体保健教育，学前儿童体育活动的设计与指导，学前儿童心理健康活动的设计与指导，学前儿童园健康教育评价。...
（台湾）叶雅琪著；（台湾）张振松绘图2012 年出版82 页ISBN：9787551104586
本书是教孩子学会如何花钱的图画故事。
高溥超主编；于俊荣，杨锦，汪淑现代戏，金琪，于万中，郑绍红，魏淑敏，张振阳，高肃华，刘丽珍编2003 年出版294 页ISBN：780689070X
本书介绍了自然疗法、饮食疗法和多种祖国传统疗法，不用药物治疗各种小儿常见疾病。
张振红，张玉平主编2009 年出版309 页ISBN：9787502171025
本书明确提出了注水系统各岗位的作业清单，作业禁令和标准作业程序，是该作业层级贯彻落实标准作业，实施安全作业层级控制的具体操作程序。...
成守珍，张振路主编2008 年出版1166 页ISBN：9787535945051
本书主要着眼于发展专科护理、规范专科护理行为，使专科护理向规范化、标准化、程序化发展。本书以护理程序为模板，按（目的）、（适应证）（操作流程）的体例介绍专科护理规范操作。...
