张远增著2004 年出版269 页ISBN：7530938541
本书是我国第一部以教育自身的可持续发展为主题，讨论教育自身可持续发展问题的专著。对于改变学校办学理念和教学理念，全面提升学校教育和社会教育质量，降低学校教育和社会教育成本，实现学校、教师、学生以及社...
张远增著2018 年出版261 页ISBN：9787567583801
本书从评价学角度系统地研究了考试的构成要素与机理，并对教学型考试评价、测量型考试评价和评价型考试评价之考试的基本问题、考试评价的原则、考试评价的评价标准、考试评价的基本策略、考试评价的模式及考...
张远增著；上海市教育评估院组织编写2011 年出版235 页ISBN：9787040328332
本书系统地研究了以发现价值为目的的教育评估质量的形成及控制问题，形成了关于发现性教育评估的逻辑体系。本书将教育评估视为一个自组织的系统，建立了价值评估系统分析（教育评估系统因子交互分析）及教育评价分...
张远增著2018 年出版440 页ISBN：9787520334426
本书以公共政策是一种价值，公共政策执行的本质是建构完备的公共政策，以及公共政策执行评估的本质是公共政策执行之价值主体进行的自我评估为公设，系统研究了公共政策学的逻辑、公共政策价值链、公共政策的存在...
张远增等编著2001 年出版192 页ISBN：7561727798
本书内容包括：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计、相交线、平行线与三角形、四边形、相似形、圆、综合题等。
张远增，胡耀华编著2010 年出版251 页ISBN：9787561776810
本书主要内容包括教育测量的基本理论，小学数学测验的编制及质量评估，小学数学教育教学评价的基本理论及学生数学学习评价、教师课堂教学评价、数学课外活动评价等。...
张远增主编2007 年出版259 页ISBN：7561752423
本书由《2006年全国中考数学考试评价报告》、《数学内容的考法分析》、《题型运用分析》三个相对独立又紧密联系的报告组成。供初中数学教师和中考有关研究人员与管理人员阅读。...
赵敏俐，杨树增著（首都师范大学文学院）1997 年出版546 页ISBN：754196624X
书脊题名：二十世纪中国古典文学研究史。
山东大学、山东师范大学、曲阜师范大学、烟台大学、聊城大学、莱阳农学院、山东理工大学、中国海洋大学、济南大学、中国石油大学（华东）、山东科技大学、青岛大学、潍坊学院、临沂师范学院、山东教育学院合编；张晓丽主编；江崇球，吴波副主编2006 年出版163 页ISBN：7502580131
本书介绍了仪器分析概论，分析方法。
