潘洪建著2004 年出版313 页ISBN：7542313932
本书为教学论研究丛书之一，是作者在其博士论文的基础上历时两年修改而成，内容涉及知识观与教学观的历史考察，当代知识观的基本内容，知识观与教学革新，知识本质、知识价值、知识获得与教学以及知识的形成与培养等...
倪晓建著2008 年出版239 页ISBN：9787501337507
本书收录作者20余年来有代表性的论文，有古典目录学的研究，也有文献信息加工方法创新的探索，其中精粹信息和功能信息的加工为作者首创。...
邵旭建著2010 年出版317 页ISBN：9787117128384
本书以长学制规划教材为依据，以线条图、流程图、简图或对比表的形式诠释教材内容，突出重点，简化分解难点帮助读者理解与记忆相应章节的重点和难点，不强调系统性和完整性。...
罗利建著2005 年出版435 页ISBN：7530641654
本书是以中国神话为母体以民歌体裁抒写的历史长诗，它吸取了古诗的节奏，民歌的情感，现代诗的自由自成一体，歌颂了热爱海洋热爱大自然的人们。...
《顺德文丛》丛书主编；岑桑，李健明等编著；叶春生，凌远清，凌建著2007 年出版211 页ISBN：9787010061016
本书系统反映顺德文化，如顺德人的精神、美食、民俗、教育、人物、书画等。
李建建著2004 年出版225 页ISBN：7505846000
本书运用定性分析与定量分析、规范分析与实证分析相结合的方法，系统地探讨了城市土地市场的内部结构关系。
