刘学伟主编；李建伟，宋群先，张小静副主编；刘学伟，李建伟，宋群先等编2013 年出版184 页ISBN：9787566204219
本书根据卫生部规划第8版教材编著而成，供医学院在校生课程复习及研究生入学考试复习之用。全书共包括28章内容，每章均按照教学要点、重点难点剖析、同步综合练习、参考答案及解析四大部分来编写，在全书最后附...
仲丽娟著2010 年出版212 页ISBN：9787301172117
本书以教师职业生涯中期阶段为研究重点进行了真实而丰富的描述，目的是找到影响教师职业生涯中期专业发展的主要因素，解决一些教师中存在的职业倦怠等现实问题；同时，也为同类教师理解自己的专业发展提供借鉴启示...
樊琳娟著2011 年出版218 页ISBN：9787114089787
本教材是交通职业教育教学指导委员会、路桥工程专业指导委员会组织编写的规划教材，以培养学生识图与制图的能力为基础，立足项目化教学，内容以精选为原则共分五个学习情境，学习情境一为识图准备知识，学习情境二为...
高淑娟著2004 年出版361 页ISBN：7500440979
本书从近代化起点的角度，系统阐述了中日两国封建社会末期对外经济政策发生、发展和演变的历程。
于娟著2011 年出版230 页ISBN：9787535766779
于娟，女，32岁，海归，博士，复旦大学优秀青年教师，一个两岁孩子的母亲，乳腺癌晚期患者。2009年12月确诊患乳腺癌后，写下一年多病中日记，在日记中反思生活细节，并发出“买车买房买不来健康”的感叹，引起网友关注......
王娟著2018 年出版227 页ISBN：9787520317993
教师课程取向是指教师对课程的认识与理解，包括教师对课程理念、学科课程目标、课程内容、教学方法以及课程评价等问题的认识和理解，主要包括学术理性、社会重建、科技发展、认知过程以及人文主义五种课程取向...
张岗亭，韩利凯，海小娟主编；高寅生，罗雅过，梁宏倩，丁晓倩副主编2016 年出版246 页ISBN：9787517046103
《大学信息技术基础》是为“计算机公共基础”这门课程编写的教材，由于本课程主要面向的是大一新生，编写本书的目的是为了提高新入校大学生的计算机操作技能和使用办公自动化软件的能力，使得计算机能够成为辅助...
张小永主编；陈莉副主编；刘丽萍，施桂红编者2012 年出版165 页ISBN：9787504595966
本书为国家职业资格培训教程的配套辅导用书，每本教程配套一本国家职业技能鉴定考试指导。本职业共分为4本，分别为：《保育员（基础知识）（第2版）》《保育员（初级）（第2版）》《保育员（中级）（第2版）》《保育......
周昕，罗虹，刘文娟著2012 年出版372 页ISBN：9787030351920
本书是根据我校及综合性大学的教学特点编写而成，整合了目前综合性大学普遍使用的《无机化学实验》、《分析化学实验》、《有机化学实验》、《物理化学实验》、《仪器分析实验》传统的教学框架，减少教学内容的...
崔艳娟著2014 年出版200 页ISBN：9787514142341
基于以上对现实和现有理论的认识与思考，本书以“我国金融发展对贫困减缓的影响：理论与实证”为题，在金融发展理论与贫困减缓理论的基础上，构建金融发展对贫困减缓作用机制的分析框架，运用系统GMM估计、ARDL模型...
