龚为标，陶龙富，何源章编著2010 年出版130 页ISBN：9787111298106
本书共有25个单元，每个单元分为基础达标等。
卢佩章著2014 年出版187 页ISBN：9787213059025
本书是中国色谱学奠基人卢佩章院士关于自己工作、生活的回忆，主要以图片为主，配以文字感想和说明，反映了改革开放以来党和国家对科技进步的高度重视，展现了中科院大连化学物理研究所在科技创新和人才培养方面所...
朱万章主编2010 年出版279 页ISBN：9787536242913
本丛书尝试从艺术界所关注的热点、焦点和艺术史研究领域的最新学术成果等方面来体现广东人文研究会的创会精神。本丛书的方向是：在立足区域文化的基础上，放眼世界，开启新意。...
朱红章主编2010 年出版277 页ISBN：9787307082366
本教材系统介绍了国际工程项目管理的知识，主要包括：国际工程项目管理的概念、国内发展现状及存在差距，国际工程承包招投标及相关合同条件以及国际工程承包项目的经营管理；为拓宽学生视野，还简要介绍了相关国际法...
彭斐章编著2005 年出版490 页ISBN：7307046911
本书收录了我国著名目录学家彭斐章发表的有一定代表性的学术论文引篇，按内容分别有目录学研究，图书馆教育，图书馆事业和图书馆学研究的其他主题。文章的观点内容反映了当时情况，展示了我国目录学研究，图书馆学教...
何克抗，李文光编著2002 年出版428 页ISBN：7303063285
《教育技术学》的基本思路是在不打破原有基本框架的基础上加以优化、补充和更新。通过对教育技术学逻辑起点的科学论证，以及对AECT’05定义与’94定义所做的对比分析，我们提出了能较真实地反映现阶段国内外教...
何克抗，李文光编著2009 年出版401 页ISBN：9787303063284
《教育技术学》的基本思路是在不打破原有基本框架的基础上加以优化、补充和更新。通过对教育技术学逻辑起点的科学论证，以及对AECT’05定义与’94定义所做的对比分析，我们提出了能较真实地反映现阶段国内外教...
章晖丽主编；张海涛，李洪新副主编2012 年出版215 页ISBN：9787802438569
本书是本着与时惧进、开拓创新的原则而编写的一本马克思主义的通俗读物，介绍了马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
陈于萍，周兆元主编；何小龙副主编；徐晓希，李翔英参编；范德梁，章玉麟主审2008 年出版229 页ISBN：9787111059240
