李常明总主编；万礼修副总主编2006 年出版268 页ISBN：7536672330
本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
李常明总主编；万礼修副总主编；王琳本册主编；刘德智，魏东本册副主编2006 年出版184 页ISBN：7536672330
本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
张万明编著2009 年出版509 页ISBN：9787503699771
本书详尽权威地呈现了涉台法治面的最新状态和全貌，修订版在保持原版风格的基础上，对体例结构做了较大调整，由原来六章变动扩展为更加科学合理的十四章，正文篇幅更新、充实了七成，包括了首版后出现的新的重要内容...
孙成明，张万江，马学文编著2012 年出版186 页ISBN：9787122135681
本书主要介绍建筑电气与智能建筑工程施工图的识读方法。主要内容包括：建筑电气施工图基本知识，变配电工程施工图的识读，动力工程施工图的识读，照明工程施工图的识读，建筑防雷接地工程施工图的识读，弱电及智能建.....
张万增等编著1992 年出版408 页ISBN：7301019483
本书包括LOGO程序设计概述、海龟作图、数值计算、数及字表常用工具箱、排序及查询等13章内容。
李常明总主编；万礼修副总主编；赵小刚，牛晓本册主编；屈明，梁柱，房爱军本册副主编2006 年出版200 页ISBN：7536672330
本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
万礼修，张群力主编2008 年出版74 页ISBN：9787536693845
本书以科学发展观统领编写工作，使学生深刻领会党的十七大精神。紧密联系高中及大中专院校学生实际，突出学习重点。使学生深刻领会全面建设小康社会奋斗目标的新要求，知道自己肩负的责任与使命，树立正确的世界观...
张万久绘著2006 年出版153 页ISBN：7308048799
本书是“现代礼仪丛书”之一，用漫画的形式加以说明，配少量文字，讲述人们的日常礼仪。
