（法）安德烈·焦尔当著；杭零译；裴新宁审校2015 年出版178 页ISBN：9787567530164
我们是如何学习的？记忆、动机、期望和情绪怎样发挥着作用？我们对自己的大脑惊人的能力又了解多少？为什么一些成人或儿童在学习上有那么多的困难？伴随着对这些问题的解答，作者（年少时曾被视作“差生”）提出了一......
（澳大利亚）贝亚迪·埃舍尔（BEATE ESCHER），弗雷德里克·洛伊施（FREDERIC LEUSCH）著；李丹，李娟英译；何苗，JANET TANG审校2016 年出版219 页ISBN：7112182053
（美）罗兰·英格斯·怀德著；罗玲译；伍厚恺审校；毕生工作室图2009 年出版226 页ISBN：9787545500585
本书为少年儿童经典读物。本书记录了罗兰在美国拓荒热潮中，从两岁开始跟随父母四处迁移，艰苦开拓，直到拥有幸福的生活。书中洋溢着浓浓的亲情，他们的生活态度是值得每个家庭和孩子思考和学习的。...
James R. Groff，Paul N. Weinberg著;付增少等译;李纪松审校1994 年出版452 页ISBN：7507708861
王明明主编2015 年出版248 页ISBN：9787549412792
本书主要对北京画院20世纪中国美术大家系列展的绘画研究，书中研究的是齐白石、王肇民、周思聪、傅抱石、李可染等6位20世纪著名的绘画大师。书中介绍了这几位画家的经典作品，展示了系列展览以及研讨会的状况，...
明明编2012 年出版238 页ISBN：9787513901055
本书从各个不同的视角，描写了其独特的个性：从童年时候的长相与众不同，从而在大银幕上演绎自己的个性；性格上的反叛，穿着随意，不注意公众形象行为上的个性等。...
（加）D.瑾·克兰迪宁著；徐泉，（加）李易译；（加）李易审校2015 年出版258 页ISBN：9787562492030
本书比较详细地展示了怎样进行叙事探究，其讲述包含了一些样例，并对这些样例进行了剖析，希望以此向读者展示叙事探究的具体做法。
